Portafolio: Evaluación Educativa

 Conclusiones Conocer el rol del docente a la hora de realizar la evaluación es de suma importancia para evitar cometer errores típicos como el de no analizar la información que esta nos da y solo dejarla en el papel. Reconocer que la evaluación no es un proceso donde solo importa la opinión del docente, sino que el estudiante es el fin de esta y por ende tiene voz que debe ser escuchada y tomada en cuenta, pues la evaluación existe para ayudarlo y facilitarle el aprendizaje. La planificación es la mejor herramienta que un docente de utilizar en su labor, para poder lograr los objetivos planteados, esta debe estar planificada y diseñada para solventar una necesidad y es saber si el estudiante está o no logrando el objetivo de aprendizaje. La evaluación del aprendizaje es vital para lograr medir los conocimientos que el estudiante aplicara en su vida cotidiana, de lo contrario se puede llegar a perjudicar al estudiante.  Lograr evaluación justa puede llegar a ser difícil pues esta puede

Tema   “ La evaluación de los aprendizajes en el contexto de apoyos educativos"  por:  Ana Lucía Alvarado Este tema es muy rico desde el punto de vista de la diversidad, pues nos recuerda que cada estudiante es único, aprende a tiempos y con estrategias diferentes, que cada uno tiene necesidades únicas, que conllevan un reto para los docentes de cada una de las especialidades. Un tema muy polémico es las adecuaciones, pues llevan a encasillar a los estudiantes en “capaces” o “no”, lo que conduce a una evaluación cualitativa que debe ser capaz de determinar si es estudiante tiene algún problema de aprendizaje o solo requiere de otro método de enseñanza. Existen muchas variables en relación a la educación y a la evaluación, como lo son el ambiente escolar, las técnicas empleadas por el docente, el hogar y desde luego el mismo estudiante.      Es   importante conocer que dentro de un aula debemos buscar lo importante que es como docentes buscar la equidad de nuestros estudiantes,